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我的几点回忆
作者:莱芜一中    文章来源:本站原创    点击数:3755    更新时间:2012/3/6         ★★★

我的几点回忆

程明

(说明:1984年以后,学校组织人手修校史,向已调出一中的老同志发信,请他们写点回忆的文章,这些老同志纷纷回信,回忆当时的生活。由于种种原因没有正式出版,但却给我们留下了许多珍贵的资料。我们节选的这一部分,就是从程明同志寄给学校的信中摘录出来的)

我是1956年秋由平阴一中调往莱芜一中任职的。当时学校范围、规模都很小,大概只有十二、三个初中班,教职工也不满50人。在机构设置上,除党政工团组织以外,还设有教导、总务两处,设有伙管、图书、医务等室。记得田校长是57年到校,车校长原任教导主任,亓延庆为总务主任,团总支书记张仲德。从58年学校规模不断扩大,到我离开莱芜一中时,高、初中已达二十三、中个班,教职工已逾百人。在这期间,学校领导主要抓了几件事:

建立教师队伍。这是莱芜一中在教学上能取得成绩的根本原因所在。经过数年调整、提高,特别是被定为省重点学校以后,由于省厅、专区、市局领导的关怀和照顾,在人、财、物等方面都能得到诸多优惠,如每年底、假前,省、专、市都通知学校或派员到校了解,根据所需提出调整计划,然后省、专、市领导从应届高校毕业生中选派品学优秀者到一中任教。到六五、六六年前,莱芜一中已基本上拥有一支思想政治上进,教学业务刻苦勤奋的优秀教师队伍,并有一批不计个人名利得失的教学骨干,他们是:李家芳、党照富、唐功武、李希正等等,至今我还非常想念他们。

建立必要的教学制度,不断提出新的教学要求。这除了上级规定的计划、要求外,为更好的完成教学任务,学校从1957年提出作业要全收全改。当时有人想不通,持反对态度,也有争论。后来由李家芳同志实践证明是可行的,能办得到的,并得到了上级部门的肯定支持。在划归济南市领导后,总结归纳为“三熟(教材、大纲、学生)四好(备、讲、改、留)一保证(消除后进生)”的经验,加以肯定。

学校必须以教学为主,教学是学校工作中心任务。我们提出学生是主体,教师是灵魂,其他各项工作都是从属的,都应该为教学服务。当时这个提法是担风险的。我之所以不断的调整教师队伍也是为此。在“文革”中这成了我的一大罪状。不过我这个观点至今也没改变。不如此,何谈教学质量呢?莱芜一中第一届高中毕业班,升学率在全泰安地区是第一位,归济南市时,全市举行数学统考,莱芜一中的成绩也是第一位。当时向旭部长在全市校长会议上曾说:“现在数学高峰在莱芜一中!”以示鼓励、赞许。

还有一个好的领导班子。我始终认为一中的领导班子是好的,团结的,彼此是相知的。尽管我们在一些生活琐事上,有过一些分歧、烦恼甚至是痛苦,也仅限于此,而在工作上的配合却始终是良好的,亲密无间的……我至今对莱芜一中有很深的感情,对曾经为莱芜一中做出突出贡献的同志是敬爱的,深信的,且经常想念他们,特别是老田、老车、家芳、茂德、仲德等同志,不仅对一中做出了很大贡献,对我个人也有很大的支持、关怀和帮助,我很想念也很感谢这些同志。

 

 

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